再过几天，幼儿园就要开学了，老师们正在为迎接宝宝入园做着忙碌而充分的准备。最近，边肖在后台收到了许多老师的消息，表达了他们对开学的焦虑和紧张：
小班的孩子有不同程度的“分离焦虑”，不能快速融入集体生活；中大班的孩子们，经过暑假的一场“洗礼”，就像一匹匹脱缰的小野马，留下了已经“牢记于心，外化于行动”的班级套路.
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别担心，边肖为大家准备了一首很有节奏感的儿歌和七套实用的“规范”。通俗易懂的童谣可以帮助孩子更好地理解老师的指示，养成良好的学习生活习惯；“规范”可以帮助老师更好的进行一天的常规活动，新手老师一定要接受！
常规入场
幼儿园，我的家
我有一个家庭，
是老师，妈妈，
我们是娃娃；
我们一起玩游戏，
让我们一起画吧，
幼儿园，我的家。
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小眼睛，会说话。
小眼睛，眨呀眨，会说话，会表达。
小眼睛，滴溜溜，看你跟谁说话。
看着对方的眼睛，点点头。
认真听讲，不打岔，说话有礼貌，不难。
你好再见
见面的时候说“你好”，
早晚缺一不可。
离别时说“再见”，
挥手是礼貌的。
洋娃娃的手
远离，挥手，
靠近点，握握手。
站起来，牵着手，
打游戏勾手。
教师规范
1.开窗通风，保证室内空气流通，光线充足；做好室内外清洁工作。
2.观察、判断和记录每一个来公园的孩子的精神、身体和情绪方面。
3.与家长沟通孩子在家的身体和情绪情况，了解需要喂养的孩子的药物喂养要求。
4.请家长帮忙检查孩子的口袋里是否有钉子、弹珠、玻璃碎片等危险物品。
晨练惯例
做早操
早上的空气真好，
让我们都做早操吧。
伸展你的手臂，弯腰，
踢，跳，
每天锻炼身体有好处。
创作一首歌
公鸡啼叫，
外面的世界多美好啊，
孩子们排队，
大家来做练习吧。
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教师规范
1.前一天，认真检查所需仪器数量，并做好清洁和安全工作；准备好所需的音响设备。
2.做操前半小时准备场地，检查场地是否安全，无危险或障碍物，无积水。
3.老师要精力充沛，有习题，有准确熟练的口令和示范动作，随时注意孩子的活动。
4.小班以模仿练习为主，中大班以徒手练习为主(大班可以配武装练习)，每学期要更换一套新的练习。
厕所和厕所惯例
嘘，嗯哼。
如果女生想尿尿，先把水桶座收起来；
男孩要尿尿，桶形座椅要立起来。
如果你想，嗯嗯，坐直；
然后冲水，干净无味。
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厕所之歌
孩子，你要知道，及时上厕所很重要。
按规矩进出厕所，看清标记，以免滑倒。
牢记健康，争做文明宝宝。
教师规范
1.给孩子创造轻松的如厕活动氛围，以接纳和鼓励的态度引导，逐步掌握脱裤子、使用如厕(或蹲)器、排便、擦屁股、提裤子、冲水、洗手等基本技能。
2.在日常生活中，融入关于如厕的认知和情绪教育。如果知道排便有利于身体健康，自己有大便，就要通知大人或自己上厕所，对待厕所要轻松，安静有序的上厕所。
饮水和饮食习惯
晚餐准备好了。
晚饭好了，快坐下，好好吃饭，别说话。
米粒，别撒，我们不会说漏嘴的。
小杯子
孩子们，排好队，认出标记并寻找茶杯。
喝完水，擦擦嘴，小茶杯，回到原位。
小心，烫！
热水和汤，喝了健康酒吧，
小心点，烫！
喝的时候不用着急，用嘴吹一吹就凉了。
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1.饭前可以组织一个相对温和安静的过渡活动，帮助孩子调整状态。
2.组织洗手，引导用正确的方式洗手。
3.谈论和分享当天的食谱，享受轻柔的音乐，玩手指游戏等。
4.饭后可以组织一些活动帮助孩子放松，比如散步、读书、讲故事、听音乐等。
5.照顾好体弱的孩子和特殊的孩子，必要时给他们喂饭。
6.保证班里随时有水，提醒孩子及时喝水。
7.提醒孩子在特定活动(如户外活动、午睡等)后喝水。)，逐步让孩子认识到喝水对健康的好处。
例行午睡
睡觉前尿尿。
幼儿园，安静，
孩子，想睡觉了。
睡觉前，你要尿尿，
打呼噜，睡得好。
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午睡歌
打个盹，打个盹，
孩子们，准备好，
先放枕头，再铺被子，
把鞋子放回原位。
先脱裤子，再脱衣服，
钻进被子睡着了。
穿衣歌
小武器，穿袖子，
穿上外套，扣上扣子，
小脚，穿上裤子，
穿上袜子和鞋子。
教师规范
1.提醒或组织幼儿如厕，指导其脱衣、脱裤、脱鞋袜、上床睡觉，并调整其舒适的睡姿，以安抚情绪不稳定的幼儿，用轻柔的音乐或大声朗读促进其入睡。
2.给推被子的孩子盖好被子，观察孩子身体不适并及时处理，安抚做噩梦哭闹的孩子，轻轻叫醒尿床的孩子并及时处理，安排早醒的孩子进行安静活动。
3.用轻松的音乐叫醒孩子，指导孩子穿衣服、鞋袜，组织孩子上厕所、洗手喝水，帮孩子梳头。
户外和课间活动的常规
坐好
遇见你的小膝盖，
和小腿交朋友，
眼睛要直，背要直，
坐直。很好。
不要爬
手脚有力，
爬，爬，爬高，爬低。
你不能爬阳台，不能从窗户走，
危险，危险，别走，别走！
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去吧去吧。
在教室里，轻轻地走，
在走廊上，慢慢走，
转弯，减速，
上下楼梯到右边。
面对面地认识其他人，
转身，他先走。
在滑梯上玩
排好队，爬上去，
我不会推，不会挤。
排好队，滑下来，
我不会推，不会挤。
像一只长着翅膀的鸟，
嗖的一声滑落到地上。
教师规范
1.注意活动场地和运动器材的安全。
2.检查孩子的着装安全，准备干毛巾，帮出汗的孩子擦汗。
3.活动前，对孩子进行必要的安全教育，提醒孩子注意安全，保护好自己。
4.根据孩子的体质和季节特点，设计、组织和实施各种活动。
5.注意对体弱儿童的观察和护理。
出发程序
不要离开花园
在幼儿园玩游戏，
你不能溜出去。
有很多车和人，
如果路弯了，你会忘记。
一个人太危险了，
家长会着急的。
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教师规范
1.与前来接孩子的家长进行简短的沟通，简单而着重的介绍孩子在园的情况。
2.识别确认接送人员并做好记录，确保儿童接送安全，不存在接错、漏接等现象。
3.组织活动室的环境卫生，按要求做好清洁消毒工作。
4.检查水电安全，锁好门窗，做好安全工作。
(注：标注的儿歌来自艺通综合课《亿童学习包》和艺通田野课《亿童亲亲社会》，部分图片来自广东省阳江市星汇幼儿园和广西省柳州市行知东方幼儿园)
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