很多考生和家长朋友都在问，他们向往的北京高校，哪些艺术类强，哪些性价比高，哪些好考？
今天从美术专业实力的角度为大家做一个简单的分析，分为艺术类院校和综合性大学两部分。
设计专业很多。
方向不一样。
专业很多。
人们不知道他们到底学到了什么。
不知道以后的就业方向。
今天就给大家介绍一下。
美术类可以报的设计专业的学生~
01
数字媒体艺术
Pixels黑色照明
|基本介绍：数字媒体艺术是一个交叉学科领域，以艺术和技术为主，重视学生人文、艺术和技术综合素质的培养。
|主要课程：设计与创意、影视制作技术、数字短片创作、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术、造型艺术基础、新媒体概论、3D动画、数据可视化设计、网络媒体设计、数字影视作品创作等。
|培养方向：旨在通过系统的专业理论学习和大量的专业实践，培养学生的人文、艺术、技术等综合素质；了解国内外网络产品和视频内容的创作、制作、运营规律，掌握前沿媒体技术的高层次、复合型创新领军人才。
|就业方向：学生毕业后可从事影视剧、网络视听节目、新媒体视频等的策划、创作、制作等工作。在各大网站，电影电视广告，新媒体制作相关企业，游戏公司。
02
视觉传达设计
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|基本介绍：视觉传达设计通过画面语言向受众传达信息，强调人与设计之间的交流与互动。传播设计注重的是给观众看的结果，是“给人看的设计”。
|主要课程：综合造型基础、摄影基础、设计基础、专业理论、视觉识别设计、广告策划与表现、广告策略、书籍形态设计、版式设计、插画设计、印刷设计、书籍装帧设计、海报设计、产品包装设计、企业形象设计(VI设计)、展示设计、数字形象设计等。
|培养方向：本专业培养具有视觉传达设计基础理论、创作能力和实际操作能力的应用型高级专门人才。能够独立从事广告设计与策划、商业美术、网页制作等视觉传达设计专业技术工作的高级人才。
|就业方向：毕业后主要在设计公司、互联网公司、装修设计公司、杂志、广告公司做平面设计师、美术设计师、出版物设计师、制作设计师、交互设计师、视觉设计师。
03
艺术和技术
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|基础介绍：艺术与技术主要学习设计、美术、计算机技术等基础知识和技能。并将艺术设计与科学技术相结合进行设计和技术研发等。
|主菜《VR全景展示技术》、《色彩心理学》、《虚拟现实技术》、《数字影像合成》、《展示空间设计》、《交互设计》。
|培养方向：本专业培养学生多向思维能力，旨在探索艺术与技术在新的自然、技术和社会环境中的创新结合，以跨学科的方式整合艺术家和科学家的批判性思维能力和想象力。
|就业方向：学生毕业后可从事空间与环境设计公司、IT公司用户体验与产品开发部门、影视动画公司、数字娱乐公司、媒体与传媒艺术机构等工作。
04
产品设计
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|基本介绍：产品设计是一个创造性的综合信息处理过程，是一种贴近生活的美学。它通过各种元素的组合，以平面或立体的形式展示产品的形态。产品设计需要全面把握整个产品策略、外观、结构、功能，最终打造出用户体验良好的产品。
|主要课程：设计色彩、平面构成、用户研究、交互设计、市场调研、产品视觉传达、计算机辅助产品设计、产品三维动态展示
|培养方向：旨在培养能适应新时代社会发展需要，具有较强的市场洞察力、创造力和审美能力，掌握产品设计各方面理论知识和实践能力的创新型、复合型、应用型人才。
|就业方向：学生毕业后可在大型企业从事产品研发；在一家设计公司从事产品策划、设计、管理工作；或者成为独立设计师、交互设计师、动态设计师、用户研究员等。
05
艺术设计
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|基本介绍：艺术设计主要学习艺术、设计、艺术设计史、软件设计等基础知识和技能。该课程强调设计理论，忽视设计实践。
|主菜《生物科技与艺术》、《智能科技与艺术》、《艺术传播学》、《艺术管埋学》、《艺术市场简史》、《中国工艺美学史》、336000 *。
|培养方向：本专业培养具有中外艺术设计及其应用与传播的历史知识，掌握艺术设计及其应用与传播的全球趋势，并进行思考、分析和研究的高素质人才。
|就业方向：学生毕业后可在艺术设计教育、科研、设计、出版社、文化机构等单位从事艺术设计的教学、科研、编辑工作。
06
环境设计
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|基本介绍：环境设计是以人工环境的主体建筑为基础，在其内部和外部空间进行设计，体现在建筑景观和室内两个方面。
|主菜《中国现代美术理论与思潮》、《中国现当代艺术》、《西方古代美术史》、《世界设计史》、《设计制图与透视》、《装饰材料与构造》、336000 *。
|培养方向：要求学生熟悉室内外环境设计的程序和方法，能够在全面把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求的基础上，对环境进行合理的创新设计。
|就业方向：学生毕业后可在工艺美术工作室、装修企业从事室内设计、室外设计、空间设计工作；或者在城建事业单位从事城市环境设计、园林艺术设计、建筑景观设计。
07
公共艺术
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|基本介绍：公共艺术从浅层次来说，是指将某种艺术形式置入生活环境或公共空间中，如雕塑、街头表演，或建筑旁的大型壁画；在内心深处，艺术必须与空间本身、环境、人、历史和地域特征进行交流。
|主要课程：设计与创意、影视制作技术、数字短片创作、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术、造型艺术基础、新媒体概论、3D动画、数据可视化设计、网络媒体设计、数字影视作品创作等。
|培养方向：本专业培养理论与实践相结合，具有创作能力，能在室内外公共空间进行艺术创作和视觉设计，满足城市园林绿化和人文关怀相应需求的专门艺术设计人才。
|就业方向：学生毕业后可在市规划局、交通部门、建设规划部门、各类设计院、专业设计机构等政府部门及企事业单位从事创作、设计、研究、教学、艺术项目管理等工作。
08
服装和服饰设计
巴黎时装周
|基本介绍：服装与服饰设计主要学习服装的立体构成、造型设计、纸样设计、配饰设计的基本知识和技能，设计并绘制服装与配饰。
|主要课程：服装设计方法、服装绘画技法、面料图案设计、面料造型、服装配饰设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西时装史等。
|培养方向：培养具有较强的设计创作能力、动手制作能力、市场设计意识和市场竞争能力，能够掌握服装企业和服装市场基本运营知识，能够把握流行趋势、进行流行预测的高级专门人才。
|就业方向：学生毕业后可从事服装设计、品牌策划、产品研发、服装造型与建模、策划与导演、资源管理、镜前静态与动态造型展示等工作。也可以从事广告、媒体杂志、服装广告策划、平面设计、服装剪辑、时尚摄影、人物设计等工作。
09
陶瓷艺术设计
谢《室内环境设计》
|基本介绍：陶瓷艺术设计主要学习艺术、设计、陶瓷设计、陶瓷工艺等基础知识和技能。设计制作陶瓷艺术品、装饰品、日用品。
|主菜《建筑景观设计》、《环境雕塑设计》、《公共艺术设计》、《材料与结构》、《环艺模型制作与材料加工》、《建筑结构原理》、336000 *。
|培养方向：培养能够掌握陶瓷造型技能和陶瓷工艺、材料应用，能够结合现代设计理念独立创作现代陶瓷艺术，具有较强专业技能和计算机设计能力，从事陶瓷艺术教育、陶瓷艺术创作和发展的应用型技术人才。
|就业方向：学生毕业后可进入工艺美术企业从事陶瓷艺术设计；陶瓷企业：陶瓷日用品设计、陶瓷装饰设计。
10
工艺
|基本介绍：工艺美术主要学习美学、色彩构成、立体构成、工艺美术以及工艺品的设计、配色、制作、保护、修复等基本知识和技能。常见的工艺品有木雕、玉雕、漆器、陶器、瓷器、泥塑、剪纸、蜡染等。
|主要课程：根据专业方向不同，分别为陶瓷工艺学、玻璃工艺学、漆器工艺学、染织工艺学、雕刻工艺学、金属工艺学等基础和基本方法。中外工艺美术史、设计史等。
|培养方向：本专业培养将传统手工艺理论与实践相结合，能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等从事各种传统和现代工艺美术的设计制作及相关教学研究的高级专门人才。
|就业方向：学生毕业后可进入文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业单位工作。
11
组装设计
基本介绍：本专业是平面设计与结构设计的有机结合，是广告设计的延伸。要求学生全面掌握广告、设计、材料、营销、包装、储运等相关领域的一定理论知识和专业技能。
|培养方向：本专业培养掌握平面包装设计和广告艺术设计领域的专业知识和技能，能独立完成一件产品的造型、包装结构、包装装潢等一系列设计，具有良好职业素质和可持续发展能力的高素质、高技能人才。
|主要课程：Photoshop、理论力学、广告设计、包装结构、标志设计、企业视觉识别(VI)设计。包装装潢设计、包装印刷技术与经济成本核算、品牌建设等。
|就业方向：学生毕业后可在商品生产流通部门、包装企业、包装科研机构、设计公司、企业从事包装设计、美术设计、书籍装帧等相关平面设计工作。
12
新媒体艺术
|基本介绍：新媒体艺术作为一门新兴的艺术学科，近年来往往以商业展览和品牌营销展示的形式为大众所熟知。它往往是指利用现代技术和新媒体形式进行创作。
|主要课程：创意思维与思维导图、摄影基础、形体交互、交互设计、移动视觉设计、unity 3D设计应用、数字展示设计与表达、虚拟现实艺术、新媒体装置艺术、新媒体艺术实践项目等。
|培养方向：本专业培养数字时代和信息社会发展所需要的具有科学精神、人文素质、艺术创新和技术能力的应用型设计人才。
|就业方向：学生毕业后可从事公共艺术项目策划、舞台设计、展厅设计、当代艺术创作等工作。结合工业a
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